Alcanzar los benefcios de la introducción de las tecnologías de la información y comunicación requiere un replanteamiento claro de los procesos, las estructuras administrativas y la descripción de los trabajos de las personas e instituciones involucradas. No hay razón para creer que en la educación va a ser diferente; aquí destaca el papel del docente pues tenemos la responsabilidad de crear las condiciones necesarias para integrar en su práctica estrategias creativas e innovadoras que respondan a las necesidades de la nueva sociedad. Por lo anterior se requiere de un nuevo perfl del docente preescolar. Es fundamental que el profesor adquiera ciertas habilidades, conocimientos y actitudes que lo capaciten para aplicar estrategias innovadoras y modelos alternos, que incluyan la enseñanza por medio de TIC, donde el alumno tenga un rol activo y mayor responsabilidad de su aprendizaje en el proceso.